Langues Étrangères

ANGLAIS NIVEAU DEBUTANT A1-A2


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Objectif

Objectif A1 :
Comprendre et utiliser des expressions familières et quotidiennes ainsi que des énoncés très simples pour satisfaire des besoins concrets (se présenter ou présenter qqn, poser et répondre à des questions sur le lieu d’habitation, les relations, ce qui nous appartient). Communiquer de façon simple avec un interlocuteur qui parle lentement et distinctement.

Objectif A2 :
Communiquer avec des phrases simples et des expressions fréquemment utilisées sur des sujets familiers et habituels (informations personnelles et familiales simples, achats, environnement proche, travail).

Contenu

En amont de la formation, positionnement écrit pour les faux débutants. Le formateur alors propose des mises en situations compatibles avec le niveau et les attentes du stagiaire.

• Acquérir le vocabulaire de la vie quotidienne, savoir lire l’heure, la date…
• Se présenter et s’orienter dans les actes de la vie courante et professionnelle
• Parler de soi, de ses gouts, de ses expériences
• Comprendre et écrire des textes courts : montage de phrases, acquisition des règles élémentaires de grammaire, de conjugaison et du vocabulaire de base.
• Découvrir les éléments culturels des pays anglophones

Prérequis

Pas de Pré-requis

Niveau d’entrée

Niveau 9 (ex sans niveau spécifique)

Modalités d’admission et recrutement

admission après entretien
admission après test

Moyens pédagogiques

Formation en présentiel permettant une activation des connaissances lexicales et grammaticales, mises en situation et jeux de rôles, conversations.

• Formation avec heures tutorées : séquences de travail à distance avec appui pédagogique individualisé du formateur (préparation et correction des séquences en fonction des besoins)

• Accès gratuit et illimité au Student Book With Online Practice intégrant des supports pédagogiques, des ressources éditeurs, pour réaliser un parcours
de formation individualisé, complémentaire et interactif (vidéo, audio, écrit).

Ce parcours permet de combler les éventuels manques constatés et de maintenir une pratique de l’anglais entre chaque classe.

Le formateur suit la progression et les résultats de chacun. Il adapte le parcours selon la progression et la demande.

Méthodes pédagogiques

Intervenants

• Professionnels du GRETA

• Natifs

Reconnaissance des acquis

Attestation de compétences

Certifications possibles : LINGUASKILLS, DCL, Language Cert Test of English (LTE)

Eligible au CPF (Compte personnel de formation)

oui

Date de mise à jour

10/10/2023

Demande d’informations

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