Enfance

CAP Accompagnement Éducatif Petite Enfance

Le CAP ACCOMPAGNANT ÉDUCATIF PETITE ENFANCE est le premier niveau de qualification du secteur de la petite enfance.



Le titulaire de ce diplôme est un professionnel qualifié qui exerce ses activités auprès de l’enfant de moins de six ans dans le souci constant du respect de ses besoins, de ses droits et de son individualité. Il établit avec les enfants et les parents une relation de confiance et crée les conditions nécessaires à un accueil et un accompagnement de qualité.



Il peut exercer son activité professionnelle en structure d’accueil du jeune enfant, en école maternelle, en Maison d’assistante maternelle, à domicile, en Accueil collectif pour mineur…

Objectif

• Obtenir le CAP AEPE.
• Valider des blocs de compétences.

Contenu


Bloc de Compétences 1 : Accompagner le développement du jeune enfant : 256h
Compétences communes transversales :
- Recueillir les informations, s’informer sur les éléments du contexte et de la situation.
- Adopter une posture professionnelle adaptée.
Compétences communes de réalisation :
- Mettre en œuvre les conditions favorables à l’activité libre et à l’expérimentation dans un contexte donné.
- Mettre en œuvre des activités d’éveil en tenant compte de la singularité de l’enfant.
- Réaliser des soins du quotidien et accompagner l’enfant dans ses apprentissages.
- Appliquer des protocoles liés à la santé de l’enfant.

Bloc de Compétences 2 : Exercer son activité en accueil collectif : 51 h
Compétences communes transversales :
- Établir une relation privilégiée et sécurisante avec l’enfant.
- Coopérer avec l’ensemble des acteurs concernés dans un but de cohérence, d’adaptation et de continuité de l’accompagnement.
Compétences communes de réalisation :
- Assurer une assistance pédagogique au personnel enseignant.
- Assurer des activités de remise en état des matériels et locaux en école maternelle.

Bloc de Compétences 3 : Exercer son activité en accueil individuel : 93h
Compétences communes transversales :
- Organiser son action.
Compétences communes de réalisation :
- Négocier le cadre de l’accueil.
- Assurer les opérations d’entretien du logement et des espaces réservés à l’enfant.
- Élaborer des repas.


Bloc de Compétences : enseignement général : 120h.
- Français, Mathématiques, Sciences Physiques et chimiques, Histoire - Géographie


Compétences transversales : 60h
- Accompagnement emploi : recherche de stage, mise à jour CV, simulation d’entretien.
- Accompagnement et bilans : Accueil, suivi individuel, bilans intermédiaire et final.

Prérequis

- Tout public, age minimum 18 ans

- Avoir un niveau CAP, BEP ou fin de 3ème.

- Avoir une expérience de la Petite Enfance si possible,

Niveau d’entrée

Sans niveau spécifique

Modalités d’admission et recrutement

admission après entretien
admission après test
admission sur dossier

Méthodes pédagogiques

Formation groupe pour le domaine professionnel, axée sur la pratique, salles spécialisées pour certains modules.

Contact

Aurélie Macé
greta.ain@ac-lyon.fr

Codification de l'offre (Formacode)

44041 - Petite enfance

Date de mise à jour

27/03/2018

Financement

financement financement

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