Objectif
Définir la psychomotricité et repérer les différentes étapes du développement psychomoteur.
Apprendre les gestes qui permettent d’accompagner le développement.
Appliquer ses connaissances lors de ses pratiques quotidiennes
Contenu
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Approches théoriques du développement psychomoteur :
- La Biomécanique
- La biologie
- L’affectif
Les besoins des enfants en fonction de leur âge
Prérequis
- Nous consulter
Niveau d’entrée
- Niveau 9 (ex sans niveau spécifique)
Modalités d’admission et recrutement
- admission sur dossier
- Nous consulter
Moyens pédagogiques
- document pédagogique
jeux de rôle
travaux pratiques Méthodes pédagogiques
- Pédagogie active.
Reconnaissance des acquis
- Attestation de fin de formation
Informations inscription
- Nous consulter
Codification de l'offre (Formacode)
- 44042 - Enfance
Date de mise à jour
- 26/02/2021
Financement
-
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